今年度は９つの委員会が、松原小学校のために働いてくれます。委員長がそれぞれ仕事の内容を説明し、その後校長先生から任命書を受け取りました。
　委員長に任命書を渡すときには、各委員会に所属している５・６年生も立って全校児童に紹介しました。それぞれ責任感を持って、仕事を行ってほしいと思います。

　今年度２回目のさわやかタイムは全校での朝マラソンでした。健康観察の後、鴻巣はつらつ体操で準備運動をします。運動委員が先導して、出発場所へ移動して集団走からスタート。途中から個人走となり、自分のペースで合計５分間のランニングタイムです。
　走り切った後の集合は、素早く全校朝会の隊形に並びます。年度当初は、６年生が行進のお手本を見せてくれました。今年の運動会は９月となりましたが、運動会の入場行進の練習にもなります。１学期からきれいな行進を目指していきます。

　３月末をもって退職・異動された先生方をお招きして、離任式が行われました。残念ながら、３名の先生が都合がつかず欠席となりました。出席された４名の先生には、お礼の手紙と花束を贈呈しました。最後の松原小の校歌合唱は、とてもさわやかな歌声が体育館に響き、去られた先生方の心に残ったと思います。欠席された先生方へのお手紙、花束は、後日お渡しすることができました。

　１６日（火）は４~６年生、１７日（水）は松の実・２・３年生の授業参観・懇談会がありました。今年度初めての授業参観では、国語や算数の授業を見ていただいたクラスが多かったようです。
　多くの保護者の方が参観して、少し緊張している児童も見られました。今年度はこの後、６月、１２月、２月と３回の授業参観・懇談会が計画されています。懇談会で配布されたシラバスに年間行事予定が綴じ込んでありますので、ご都合をつけてお越しください。

 　児童会運営委員会による進行で、1年生を迎える会が行われました。6年生と手をつないでアーチの下を通って入場。１年生と２年生から６年生が向かい合っての集会です。
　みんなで校歌を歌った後、児童会長からの歓迎の言葉があり、２年生からペンダントのプレゼントをもらいました。元気よく「よろしく おねがい します」としっかりとあいさつができました。ちょうど給食が始まる日でもあり、１日の学校生活がはじまりました。

　前日は牛乳の飲み方や片付け方を学習し、いよいよ１７日から給食が始まりました。机の上に、ナプキンやお箸を用意して、手を洗います。給食当番の子は給食着を着て、準備を進めます。順番に並んで配膳をして、全員そろったところで「いただきます」。
　ハンバーグとキャベツをパンにはさんで、ハンバーガーにして食べる子が多くいました。スープのお代わりをする子もいて、３つのおかずが入っていた食缶は、見事空になりました。
　好き嫌いや食べる量など、個人差があります。ムリせず、嫌いなものでも少しがんばってみて、食べることができればいいですね。
給食の時間も授業と同じ４５分間です。準備から片づけまでの授業として、多くのことを学んでほしいです。

　今年度は７時５５分までに、運動委員がマーカーコーンを置いて、朝マラソンの準備をしています。低・中・高学年ごとに走る目安が決められています。朝走ることで、体を目覚めさせ、一日を活発に過ごすことができるようになります。また、体力の向上も自覚することができ、継続して取り組むことの心地よさも感じることができます。
　全学年共通のマラソンカードを使い、１枚終わるごとに校長先生に提出して新しいカードに取り組みます。
　６年生は、バスケットボール大会に向けて、体育館での朝練習を始めました。ランニングから始まって、パスとシュート練習を主に行っています。５月９日まで限られた練習回数で、チームワークを高めるとともに、バスケットボールの技能も高めていきます。

　今年度のＡＬＴは、ラモン・マーティン先生です。とても身長が高くて、優しい笑顔の素敵な先生です。月・火・水曜日に勤務して、全学年の英語活動、英語科の授業を行います。
　また、火・水曜日には、昨年度と同様に英語専科教員として、中村先生が勤務することになりました。中村先生は、主に４～６年生の授業を担当します。学級担任と３人で楽しく英語の授業を、今年も進めていきます。

　４月１６日（火）３時間目の授業は、牛乳の飲み方と片付け方でした。牛乳は、成長期の子どもたちにとって栄養価の高い飲み物です。アレルギーの児童を除いて、給食では毎回飲むことになります。１７日から給食が始まる前に、ストローを使って牛乳を飲むことと飲んだ後の片付け方を学習しました。
　給食の牛乳パックもリサイクルしています。空にして、流しに行き、開いて洗うところを初めてやってみました。
　冷たくておいしい牛乳と合わせて、明日からはおいしい給食が始まります。給食当番や配膳、食べる時のマナー、片付け、歯みがきと給食の時間もたくさんのことを学びます。

　４月１２日（金）今年度第１回目さわやかタイムは、集団行動のやくそくを確認しました。
　全校で運動する隊形は、１組（赤群）と２組（白群）に分かれて並びます。中心、基準となるのは、６年生です。６年生に続いて、１年生、２年生と並び、一番外側は５年生となります。体操隊形に広がることもやってみました。まだ各学級とも背の順が確定していませんが、自分の学級がどこまで移動するかを実感することができました。
　２年生以上の児童は、「気をつけ」「休め」「前へ、ならえ」のかけ声にとても上手に動くことができました。１年生も初めての集団行動でしたが、しっかりと動きを意識することができました。

　４月１２日（金）１年生にとって初めての授業参観があり有ました。自己紹介のプリントを一生懸命書いて、友だちとあいさつをするところまでやりました。
　入学してまだ５日目。午前中３時間の授業ですが、少しずつ国語や算数の学習が始まっています。お家の人にがんばっているところを見てもらってとても嬉しそうな表情でした。

　４月１１日（木）埼玉県学力学習状況調査が行われました。対象は、４年生から６年生で、今年度は欠席者がいないので、全員実施することができました。
　子供たちが現在の実力を知り、「どれだけ自分が伸びたか」を実感し、自信を深めていくことはとても大切です。子供たちが、自分をさらに伸ばし、自分のよさを活かしていけるような教育を進めていきたいと考えて、埼玉県教育委員会は考えて本調査を始めました。
　「学習した内容がしっかりと身に付いているのか」という視点と、「一人一人の学力がどれだけ伸びているのか」という視点を加えて、子供たちの成長していく姿が見える、全国でも初めての調査です。
　また、子供たちの「学力の伸び」を測ることができる「教科に関する調査」、学習に対する意欲や学習方法、さらに家庭での生活習慣等に関する「質問紙調査」のほかに、各教育委員会や各学校の取組についての「質問紙調査」も実施しています。
　「学力の伸び」は、子供たちの１年間の学習成果であるとともに、教育委員会や学校の取組の成果でもあります。埼玉県学力・学習状況調査で示す、子供の「学力の伸び」と「教育委員会や学校の取組の変化」の関係を検証することで、今まで以上に取組の効果を確かめることができると考えています。

　４月９日（火）３時間目に通学班編成を行いました。クラスの確認と集合時刻の設定をやめて、出発時刻と学校到着時刻の確認を行いました。
　地域の皆様には、松原小学校の児童が安全に登校できるよう、多くの場所で見守り活動に取り組んでいただいています。今年も交通事故ゼロとなるよう、子どもたち自身が交通安全に気をつけていくよう、これからも随時指導していきます。

　今年も農業体験学習やささら獅子舞、家庭科などの学習支援で大変お世話になります。紹介式は８名の方に参加していただきましたが、多くのボランティアの方が登録されています。
　学習支援、安心安全、環境整備などの活動によって、松原小学校の児童は、素晴らしい体験学習や恵まれた教育環境で学校生活を送っています。
　紹介式の後、学校応援団連絡会を行いました。今年度の活動予定を確認し、２学期初めにも新たに連絡会を行うことになりました。

　４月１０日、２年生以上は給食が始まりました。今年度は消費税率が上がります。食材費として集めている給食費はかなり据え置きのままでした。１０月から値上がりという通知がすでに出されています。値上がりしても、１食当たりわずか２６０円ほどでおいしく食べることができることが素晴らしいですね。
　感謝の気持ちをもって、残さず食べるよう担任の先生方は指導しています。

　今年は１０連休があるため、少し早目に練習を開始しました。４月１０日の放課後、６年生６０名で気持ちを込めて「よろしくお願いします」と先生方にあいさつをしました。
　週３回の放課後練習と体育の授業で、どれだけバスケットボールの技能を高めることができるか。でもそれ以上に、チームで目標に向かって全力を出し切ることができるよう、団結力も高めていきたいと思っています。
　今年度より、バスケットボール大会のブロック編成が変わり、鴻巣東小、馬室小、赤見台第一小と４校での大会となりました。各チーム２試合のため、対戦しない学校もありますが、大会でしっかりと力を発揮できるよう、ご家庭の協力もお願いします。

　入学式では児童の代表として、歓迎の言葉、歌を発表した６年生は、すぐ翌日登校するとすぐに片付け作業に取り組みました。
　３００個近くあった椅子を片付け、シートをたたみ終わるまで１５分かからずに終了。先生とともに、力を合わせて短時間にしかもきれいに片付けることができました。
　バスケットボール大会に向けての練習もすぐに始まります。学年全体での片付け作業も、チームワークを高めることにつながります。

　校地内に桜の木が満開の４月８日。平成３１年度松原小学校の教育活動が始まりました。
　昇降口に貼られた新しい学級編成名簿を見て、自分のクラスだけでなく友だちのことも気になってなかなか教室で行くことができなかったようです。

　始業式に先立ち、着任式が行われました。３月末をもって転退職された先生のことを伝えた後、４月１日より松原小に着任された４名の先生を紹介しました。
　始業式での式辞の中で、２００枚の紙を児童に示しました。一日を紙１枚で表して、一日一日の積み重ねの大切さについて話をしました。また、一枚の紙といっても厚紙もあれば色のついた紙もあり、どんな一日にするかは自分自身で決まっていくこと、そして充実した一日にするためには、しっかりと目標、めあてをもって生活することを話しました。
　４年生、６年生の代表児童の作文では、今年頑張りたいことがしっかりと伝わる内容でした。学級担任が発表される時には、驚きの声や喜びの歓声があがりました。新しい担任の先生に「よろしくお願いいたします。」とはっきりと挨拶をすることができました。
　始業式の後、転入生が紹介されました。今年度は６１名の１年生と３名の転入生を加えて、児童数３５６人でスタートです。

　満開の桜に迎えられて、平成３１年度の新１年生が保護者と一緒に登校してきました。大きな新しいランドセルがとてもまぶしかったです。
　６年生と手をつないで、体育館に入場。担任の先生から名前を呼ばれて、しっかりと返事をすることができました。防犯ブザー、安全帽子、無事カエルを受け取った代表の子もとても上手でした。
　６年生からの歓迎の言葉、歌を聴いている時の１年生の表情はとっても生き生きとしていました。教室で担任の先生の話を聞いて、教科書や学校だより、学年だよりなどたくさんのプリントをもらい、最後に体育館で集合写真を撮影して、松原小学校１日目が終了しました。明日から、いよいよ通学班で登校です。