２月２６日(火)３時間目、松原小の体育館にゆめの花こども園の年中・年長児を招いて、むかし遊びをいっしょに楽しむ会「なかよしひろば」を行いました。
けん玉やこま、あやとり、お手玉、紙ひこうき、だるま落としの６つの遊びを、１年生と園児がペアになって、遊び方を教えたり、競争したりして仲良く活動しました。

２月２２日（金）小学校生活最後の授業参観「成長の会」が行なわれました。会のテーマ「夢をもち　広い世界へ飛び出そう！」の下、実行委員会を組織して２学期末から計画、準備、練習をしてきました。
第１部では、グループごとの発表でした。集団跳び箱、リズムなわとび、創作劇「ひかデレラ」、理科の３つの実験、「美女と野獣」の合奏。それぞれ自分たちで発表内容やシナリオ、曲などを考えて練習してきました。

第２部は、感謝の気持ちを込めて学年全体の発表から始まりました。英語劇『ライオンキング』では、６つのシーンで体育館フロアをダイナミックに動きながら、７２人の力を結集した素晴らしいミュージカルとなりました。続いて、リズミカルな合奏、卒業をテーマにした歌の合唱の発表がありました。様々な場面で学年のまとまりを見せてくれた６年生が、この日も素晴らしい力を見せてくれました。後半は、先生方への記念品やお家の人への感謝の品贈呈がありました。特に、お家の人への感謝の手紙に感激されていた保護者の方がとても多かったようです。
ちょうど１か月後は卒業式です。堂々と卒業証書を受け取る姿をご覧いただけるよう、残り少ない小学校生活を充実させていきます。

２月１９日（火）「学校応援団感謝の会」が行われました。児童会を司会がおこない、子供たちが主体となって会の進行をすることができました。ビリーブを全校で合唱したり、鉢花をプレゼントしたりして、学校応援団の方に日頃の感謝の気持ちを伝えることができました。松原小では、学校応援団の方の協力をいただき、多くの体験学習や学年行事をおこなうことができています。

　４年生は、１・２組とも総合的な学習の時間に調べた福祉について、グループごとに発表しました。２学期に点字や車いすの福祉体験学習を行いました。それらを基に誰もが暮らしやすい社会にしていくための工夫について調べ、まとめる活動に取り組んできました。授業参観では、堂々とまとめたことを発表することができました。
　５年１組は体育でバスケットボールを、５年２組は道徳で「命」の大切さについての授業を参観していただきました。バスケットボールの授業では、準備から片づけまで主体的に活動する姿を見ることができました。道徳では、難しいテーマでしたが、高学年らしく真剣に考えていました。
　明日２２日（金）は、６年生『成長の会』が行われます。小学校生活最後の授業参観にむけて、長い期間準備や練習に取り組んできました。これまでの『成長の会』にはなかった発表があるようです。期待しています。

　今年度最後の授業参観・懇談会が行われました。１年間の成長を見てもらえる貴重な時間でした。体育や理科の授業でも、運動や学習に意欲的に取り組む姿を見てもらえたのではないでしょうか。
　１年間の成長を確認し、さらに進級に向けての準備となる内容の懇談会がおこなれました。２０日は４・５年生、２２日は６年生の授業参観・懇談会が行われます。

　１２月の学年閉鎖により、２学期最後の給食でのデザートが食べられなかった３年生に特別デザートが提供されました。
　給食費の支出状況を確認したところ、少し余裕があるようでしたので、他の学年とは違うデザートを用意しました。１組、２組とも笑顔いっぱいで、楽しく食べていました。

　児童会運営委員会の中で、「松原小の児童がもっと仲よくできるようにしたい」という声が挙がり、児童交流会を計画・準備し、昼休みに行いました。
　縦割りのなかよし班を、１・３・６年と２・４・５生に分かれて〇✕クイズに取り組みました。初めての全校児童の集会活動でしたが、５・６年生が下学年に声をかけながら、楽しく過ごすことができました。

　平成３１年度入学予定の保護者の方に、説明会を行いました。校長より学校概要の説明、１学年主任より入学までの諸準備、養護教諭より学校生活における保健についてなど約１時間ほどお話をしました。その後、下校班編成とお迎え当番表の作成と学用品を購入していただき、１５時３０分ごろ終了しました。
　来年度、６１人が入学予定です。

　馬室地区在住の方から、ささら獅子舞の油絵を寄贈していただきました。６日さわやかタイムで、全校児童に絵を紹介しました。
　玄関に展示する予定ですが、しばらく校長室前に置き、子どもたちがすぐ近くで見ることができるようにしています。
　馬室小学校にも、ささら獅子舞の絵が展示されているとのことです。